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2025近日,第十一届 “百蝶杯” 全国大学生物流仿真设计大赛圆满收官。据悉,该赛事今年首次纳入普通高校大学生商科类竞赛指数覆盖项目,权威性与行业影响力再度提升。武汉晴川学院商学院 2023 级物流专业学子表现亮眼,由张俊、范凯、石玉龙组成的“库来兮库”团队斩获国赛一等奖,余卓文、唐洁、唐淑琴组建的“不说也队”喜获三等奖。备赛阶段,在黄春芬、孙华林、余波等指导老师的悉心引领下,同学们潜心钻研物流仿真核心技术,...
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2025为科学谋划学院“十五五”发展蓝图,学习借鉴兄弟院校在学科优化、专业升级与人才培养方面的先进经验,2025年12月10日,武汉晴川学院商学院名誉院长何国华、执行院长薛红松率队赴武汉文华学院经管学部、开展专项调研交流。文华学院经管学部主任袁建国、学部书记袁跃、副主任周黎、金融系主任姚冲、国贸系主任罗琪、大数据管理与应用系主任沈金热情接待并出席交流座谈会。 会上,经管学部主任袁建国对晴川学院一行的到来表示热烈...
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2025为进一步严肃考风考纪,强化学生诚信应考意识,筑牢立德树人思想根基,近期,商学院组织全院各班级陆续开展期末诚信考试教育主题班会,以多角度、沉浸式教育引导学生树立正确考试观,为期末考试营造公平公正的良好氛围。各班级辅导员主要围绕 “诚信考试” 核心主题,结合《武汉晴川学院学生学籍管理实施细则(修订)》《武汉晴川学院考试违规处理办法》等相关规定,详细解读考试违纪作弊的认定标准与处分措施,深入阐述作...
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20252025年12月6日,由湖北第二师范学院、中国生态经济学学会生态经济教育专业委员会、湖北省城乡统筹发展研究会联合主办的“2025数智赋能银发经济高质量发展论坛”在武汉金谷国际酒店成功举办。本次论坛围绕“教育赋能银发经济”与“数智赋能银发经济”两大主题,吸引了来自全国高校、科研机构、政府部门及国际学者的广泛参与。武汉晴川学院商学院教师积极投稿并受邀参会,在论文评选中斩获佳绩。 [图1:教师代表开幕合影]论坛设置...
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20252025年12月3日,武汉晴川学院商学院执行院长薛红松、教学院长姚春荣率物流市场系主任孙华林、朱婀丹一行四人赴武汉东湖学院管理学院,就“十五五”学科专业建设规划进行前期专题调研。武汉东湖学院管理学院院长胡柳波、副院长白月华,电子商务系主任谢超、物流管理系主任周琼婕、人力资源管理与市场营销系主任肖丽娜热情接待并出席交流座谈会。 会上,胡柳波院长对晴川学院一行的到来表示热烈欢迎,简要介绍了东湖学院管理学院...
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202511月29日,2025年湖北民办高校经管实践教学创新联盟年会在武汉东湖学院举办,本次年会以“数智实验开教学新局 智慧商科领时代前沿”为主题,旨在落实国家教育数智化战略行动,推动湖北省民办高校经管实践教学高质量发展。全省多所民办高校的领导、教师及联盟成员齐聚,共探数智时代商科教育创新路径与实践方向。会议由湖北民办高校经管实践教学创新联盟统筹,武汉东湖学院管理学院、经济学院联合承办。开幕式由武汉东湖学院...
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2025为切实增强全院教职工的消防安全意识,提升消防安全应急处置能力,筑牢校园安全防线,武汉晴川学院商学院于2025年11月26日下午,在综合楼2-202成功举办了一场主题鲜明、内容详实的消防安全知识讲座。本次讲座特邀武汉市进安消防中心程教官主讲,学院全体教职工参加了学习。 讲座中,程教官首先通过近年来发生的典型火灾案例,以触目惊心的影像资料和详尽的数据分析,直观展示了火灾的巨大危害与消防安全工作的极...
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2025为科学谋划学院“十五五”事业发展蓝图,学习借鉴国内一流学科的建设经验,11月13日下午,武汉晴川学院商学院名誉院长何国华教授率学院领导班子、各系部主任及骨干教师代表一行,赴中南财经政法大学工商管理学院进行专题调研交流。此次调研受到了中南财经政法大学工商管理学院院长吴海涛教授、党委副书记葛明等领导的热情接待。调研座谈在热烈而融洽的氛围中举行。中南财经政法大学工商管理学院吴海涛院长首先对我院一行...
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2025为营造浓厚学术氛围,提升师生科研素养与创新能力,近日,武汉晴川学院商学院成功举办“名家讲坛”系列学术活动。本次活动特邀武汉大学邹镇涛副教授莅临我院,在综2-202学院会议室作了一场精彩的学术报告。商学院全体青年教师到场聆听,现场座无虚席,学术交流气氛热烈。讲座中,邹镇涛副教授结合自身深厚的学术积淀与丰富的研究经验,从宏观视角切入,系统梳理了当前学科领域的前沿动态与发展趋势。他通过生动的案例,深入...
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2025为全面掌握期中教学运行情况,精准收集师生教学反馈,持续优化教学质量与人才培养模式,10月29日中午,商学院先后在学院会议室综2-210成功举办了期中教学师生座谈会。会议由教学副院长姚春荣主持,执行院长薛红松教授和党总支书记岳逸飞出席了本次会议,多名教师代表以及来自不同年级、不同专业的学生代表参加了本次会议,。学生座谈会上,学生代表们结合自身学习体验,围绕课程设置、教学方法、课堂互动、实践教学、考核方式...