（通讯员：李蓓）为深入推进教育数字化转型，探索人工智能技术与教育教学的深度融合，近日，武汉晴川学院商学院联合智慧树网，成功举办“智慧课程建设及应用”专题培训会。商学院全体专任教师参加本次活动，共同探讨从传统慕课向“智慧慕课”升级的新路径。

拥抱变革：从在线开放课程到智慧慕课

       培训会上，智慧树金牌咨询师王志慧首先介绍了当前高等教育数字化的发展趋势。2025年被视为“智慧教育元年”，课程建设正经历从精品在线开放课程向“智慧慕课”的迭代升级。专家指出，智慧课程的核心在于通过人工智能技术与在线课程的深度融合，基于知识图谱、问题图谱和能力图谱，精准关联多模态学习资源，推动课程从“知识传授”转向“能力为先”。

       结合第三批国家级一流本科课程的申报数据，王志慧老师详细分析了智慧课程在申报与评审中的优势，并展示了浙江大学《人工智能引论》等标杆智慧课程的建设案例，让在场教师对智慧课程“长什么样”有了直观认识。

硬核干货：揭秘智慧课程核心要素

       培训重点讲解了智慧课程的五大核心特征：能力培养新模式、专属学科AI学伴、动态学习资源推荐、大规模个性化学习以及大规模因材施教。王志慧老师现场演示了如何通过构建知识图谱与问题图谱，将现有慕课视频、习题等教学资源“串珠成链”，实现根据学生需求动态推荐学习内容。

        此外，培训还展示了AI智能体在课程中的实际应用——AI不仅能作为教学辅助工具，更能化身为全天候陪伴的“AI学伴”，在学生提问、对话、探究的过程中引导其掌握知识，真正实现从“工具化”向“教学模式AI化”的转变。

实操指导：手把手教老师建课

        针对老师们关心的“如何升级我的课程”这一实操问题，培训详细介绍了智慧课程的建设流程。从课程研讨、知识加工，到应用设计、课程上线，智慧树网将提供400余人的资深知识服务顾问团队，协助教师完成课程专属知识库建设、知识图谱梳理及AI指令集设计。

       在慕课视频资源建设方面，王志慧老师展示了“实景拍摄+数字人形象采集”的多种建课模式。通过AI生成讲稿、PPT美化、数字人采样等技术手段，大幅减轻教师建课负担，提升课程建设效率。同时，平台还将提供任务引擎与BOPPPS教学模式支持，帮助教师在校内教学中灵活开展课前预习、课中互动与课后评测。

交流互动：共探教学新范式

        在交流环节，与会教师围绕知识图谱构建、AI学伴指令设计、智慧课程申报等话题踊跃提问。专家结合浙江大学《人工智能引论》、中国农业大学《大国三农》等成功案例，逐一进行了细致解答。

        参会教师纷纷表示，本次培训内容前沿、实操性强，不仅拓宽了教学视野，更为后续开展课程数字化改造提供了清晰的路线图。大家深刻认识到，在AI时代，教师的角色正从知识的传授者转变为学习的引导者和AI教学的协同者。

展望未来：以智慧课程建设助推人才培养

        商学院教学副院长姚春荣教授表示，本次培训是学院推进教育教学数字化转型的重要举措。下一步，学院将以国家级一流本科课程《电子商务概论》为引领，鼓励并支持教师依托智慧树等优质平台，积极申报建设一批具有商学院特色的智慧课程，探索“AI+商科”人才培养新模式，为提升学院本科教学质量、培养适应数字时代需求的高素质应用型商科人才注入新动能。